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A superação pela inclusão: Secretaria de Educação de Florianópolis dá um bom exemplo de formação escolar

Por Carlos Damião (ND, 07/05/2013)

Dentre as inúmeras experiências positivas da educação municipal em Florianópolis, desde 1998, está o estímulo aos alunos para que se dediquem a atividades artísticas, tanto cênicas, quanto musicais ou de artes visuais. Com o lançamento hoje do livro Ensino Curricular de Música – Uma Proposta de Atividades, das professoras Rose de Fátima Pinheiro Aguiar e Silva, Luciana Weiss Quandt, Juliana Lhullier Borghetti e Viviane Priscila Machado, a Secretaria Municipal de Educação amplia a importância da formação cultural dos estudantes, proporcionando mais riqueza didática ao aprendizado. Além disso, amplia a ideia de que a educação e a cultura são caminhos indiscutíveis de libertação individual e de formação da cidadania. Enquanto alguns defendem a redução da maioridade penal como a panaceia para solução dos problemas da violência, outros agem no sentido contrário, dando valor e sentido à vida das crianças e adolescentes, encaminhando-as para que tenham um futuro digno. O futuro digno não passa pela cadeia, nem por outros castigos, mas pela inclusão social, cultural e educacional. Responsabilidade que ultrapassa os limites da escola ou da família. É de todos nós. Se cada um fizer a sua parte – e bem feita – a redução da violência vencerá a passionalidade dos discursos revanchistas para alcançar a racionalidade da superação pela inclusão.

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